Hybride docentschap kent vele vormen: een technicus die voor een paar uur per week als hybride techniekopleider gastcolleges geeft of zijn expertise deelt bij vakvernieuwingen tot aan een professional die een baan in het onderwijs combineert met een andere baan. Op deze manieren dragen hybride docenten bij aan innovatief onderwijs en nauwe samenwerking tussen het technische beroepsonderwijs en de beroepspraktijk.

Verspreid over het land wordt door veel organisaties ervaringen opgedaan hoe hybride docentschap duurzaam vormgegeven kan worden. Zes succesfactoren staan hierin centraal: constructie, context, competenties, credentials, coöperatie en commitment.

Meld je aan

Benieuwd naar de mogelijkheden voor jouw organisatie en benieuwd hoe én met wie jij in jouw regio hybride docentschap tot een next level kan brengen? Reserveer dan 25 maart in je agenda voor een middag vol inspiratie, verdieping en regionale ontmoetingen. Meld je aan via deze pagina!